在学习实践中提升自己

　　作为一名技术管理干部，总认为技术是立身之本，习惯性侧重于技术知识的学习和提升，对管理工作忽视学习，对管理工作方法和技巧了解的少，工作直来直去，不善于沟通、协作，不懂得激励、帮助。总想着只要工作尽心尽力，为企业着想，无愧己心就够了。

　　通过本次学习，使我认识到，仅有专业技术是不够的，只有工作热情也是不行的，要做好工作，就必须转变角色，努力提高思想认识，提高管理能力和执行力。提高管理能力，不仅是公司新形势下干部做好本职工作的内在要求，也是引领企业学习风气、促进学习型企业建设的有效途径。干部的领导力来自两个方面，一种是职位本身赋予的能力，另一种是自身个人魅力对别人的影响力。前一种来自职务本身，别人是被动服从;后一种来自己，是下属对领导的人格深深认同后产生的一种主动跟随行为，相信包括我在内的每个人更希望通过个人魅力来影响他人，而不是靠职务本身的权利。   

 　　为了把工作做好，今后，我要进一步加强管理知识的学习，努力提升业务素质。不仅在书本上学习，还要从实践中学习，从自己和他人的经验教训中学习，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，当作提高自身管理能力的现实需求。学习上下级之间，部门同事之间，协作的技巧和方法，在学习中不断地审视过去思想认识，建立适应形势要求的新的管理观念。同时在学习的基础上，努力把学到的理论知识充分运用到工作中，提高管理工作中分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性。以开放的态度和包容的心态对待工作，从全局角度观察和处理问题。提高看问题的敏锐性，提高处理各种问题的能力。

　　工作中多注重协调和沟通。培训期间对协调沟通的重要性有了更深刻认识，管理工作的每个步骤，都依赖于上下级之间、部门与部门、组织成员之间沟通和协作，良好沟通协作可以提高工作效率，是成功的重要因素。今后要及时传达公司的精神，多向领导反馈信息、意见和建议。经常了解部门员工动态，鼓励员工并提供必要帮助，对部门之间工作提供有效支持。

　　有个公式我特别喜欢，经常用来激励自己：“1.01的365次方等于37.8”，如果当下是1的话，每天进步一点，似乎没有什么收获，其实只要坚持，1年之后，将会远远大于1，我要以这次培训为契机，坚持学习实践，不断改变自己，提升自己，为企业发展做贡献。